Beskrivelse af udbuddet
Styrelsen for Undervisning og KValitet (STUK) gennemførte fra november 2017 til marts 2018 en national oplysnings- og rekrutteringskampagne om eux. STUK ønsker nu en videreførelse og videreudvikling af denne kampagne i de kommende 2 år med en kampagneperiode fra november 2018 til og med februar 2020. Målgruppen for kampagnen er fortsat elever i 7.-10. klasse og deres forældre.
STUK beder på den baggrund om tilbud på en videreførelse og videreudvikling af den allerede afviklede eux-kampagne. Kampagnen skal tage afsæt i og bygge videre på den allerede afviklede kampagne, og nye kampagneelementer udvikles med udgangspunkt i det tidligere kampagnekoncept. Således skal kampagnen tage udgangspunkt i samme grundfortælling og kampagnekoncept som den allerede afviklede eux-kampagne og videreudviklingen af nye kampagneelementer skal ligeledes tage udgangspunkt i kampagnekonceptet fra den afviklede kampagne. Den visuelle identitet fra den afviklede kampagne skal videreføres og de tidligere anvendte kommunikationskanaler og -platforme skal ligeledes anvendes. Desuden skal tilbudsgiver i videreudviklingen af kampagneelementer tage højde for, hvordan man målrettet kommunikerer med henholdsvis elever i målgruppen og deres forældre.
Tilbuddet skal indeholde en kommunikationsstrategi og beskrivelse af planlægning, gennemførelse samt forslag til måling og evaluering af kampagnen.
Formålet med kampagnen er at oplyse om og udbrede kendskabet til eux, som stadig er et forholdsvis nyt uddannelsestilbud. Med kampagnen ønsker Styrelsen for Undervisning og Kvalitet at skabe opmærksomhed om, at det i dag er muligt at gennemføre knap halvdelen af alle erhvervsuddannelser som eux-forløb. Desuden skal kampagnen synliggøre mulighederne ved at tage en erhvervsuddannelse som et eux-forløb, herunder de mange forskellige fagligheder, det er muligt at gennemføre eux-forløb indenfor.
Kampagnens formål er endvidere at bidrage til at nå eud-reformens målsætning om, at mindst 25 pct. af eleverne skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse i 2020, stigende til 30 pct. i 2025. I 2014 valgte 19 pct. af eleverne i 9. og 10. klasse en erhvervsuddannelse.
Eux kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen (erhvervsfaglig studentereksamen). På den måde opnår eleverne både erhvervskompetence og generel studiekompetence på et niveau, der giver adgang til videregående uddannelser.
Der er i dag udformet eux-forløb på 45 ud af 104 erhvervsuddannelser, senest bl.a. på social- og sundhedsområdet. Siden 2016 har der således været mulighed for eux-forløb inden for alle 4 hovedområder.
Med erhvervsuddannelsesreformen blev der sat fokus på eux. Reformen indeholdt en række initiativer, som skulle styrke eux-forløb i erhvervsuddannelserne.
STUK ønsker fortsat en eux-kampagne, der får endnu flere unge til at vælge eux fordi:
— Eux-forløb kombinerer praktiske og teoretiske kompetencer, hvilket er eftertragtede kompetencer både til videregående uddannelser og på fremtidens arbejdsmarked,
— Eux er med til at tiltrække dygtige elever til erhvervsuddannelserne,
— Eux kan øge søgning til erhvervsuddannelserne ved at tiltrække elever, der ellers havde valgt en gymnasial uddannelse,
— Eux kan være med til at mindske gruppen af unge uden anden uddannelse end en studentereksamen,
— Eux giver holder mulighederne åbne – både for at komme hurtigt i job, men også at videreuddanne sig, hvis man ønsker det.
Den allerede gennemførte eux-kampagne ’Eux – student og faglært’, som STUK har fået gennemført, var forankret på de sociale medier, hovedsageligt på facebooksiden
https://www.facebook.com/euxdk Kampagnens grundfortælling understregede, at det er attraktivt at tage en erhvervsuddannelse, og at man med et eux-forløb holder mulighederne åbne – både for job og videreuddannelse. Der ønskes et tilbud, som i indhold, visuelt udtryk og grundfortælling viderefører og bygger videre på den allerede gennemførte kampagne.