Børnekataloget

Socialstyrelsen

De mange enkeltsager på området udsatte børn og unge og de seneste års undersøgelser og analyser foretaget af Ankestyrelsen og Task Forcen viser, at sager vedrørende udsatte børn og familier er nogle af de mest komplekse sager på det sociale område. Det stiller store krav om, at de sagsbehandlere, der sidder med børnesagerne, har den nødvendige viden og kompetencer, for at kunne løfte opgaven med at hjælpe børnene og deres familier på rette spor. Det er vigtigt, at sagsbehandlerne har den relevante børnefaglige viden, herunder have kendskab til de metoder og indsatser, hvor der er dokumenteret effekt. De skal være i stand til at tale med børn — også om svære ting som for eksempel mistanke om overgreb, og de skal kunne håndtere et vanskeligt forældresamarbejde. Samtidig skal sagsbehandlere kunne koordinere det tværfaglige samarbejde omkring barnet og sikre dokumentation og systematik i sagsbehandlingen. samt være opdateret på den aktuelt bedste viden om, hvordan opgaven kan gribes an hensigtsmæssigt og hvad der virker. Endelig er det vigtigt, at alle medarbejdere, der arbejder med børn og unge, der kan behov for særlig støtte, har et indgående kendskab til lovgivningen på området, og hvordan denne skal forstås og omsættes i praksis.
I foråret 2012 blev Ekspertpanelet om overgreb mod børn nedsat, med det formål at se på de problemstillinger, som en kulegravning påviste i forhold til kvaliteten i sagsbehandlingen og i indsatserne. Ekspertpanelets arbejde resulterede i en række anbefalinger til den daværende Social- og Integrationsminister om, hvordan man kan styrke sagsbehandlingen og indsatsen på området udsatte børn og unge. En af disse anbefalinger var, at de forskellige efter- og videreuddannelsestilbud, der udbydes i regi af ministeriet skulle målrettes, så det sikres, at uddannelsesudbuddet matcher de kommunale behov og er baseret på aktuelt bedste viden om området.
Der har siden 2007 været afsat midler til efteruddannelse af medarbejdere og ledere på området udsatte børn og unge. Midlerne anvendes i dag til en diplom- og masteruddannelse for sagsbehandlere og leverandører på børneområdet samt til et kursuskatalog med en lang række korterevarende kurser for sagsbehandlere, medarbejdere i almenområdet og i sociale tilbud. På baggrund af ekspertpanelets anbefalinger, gennemførte Socialstyrelsen en kortlægning af efter- og videreuddannelser på udsatte børn og unge-området, og udbyder på baggrund af resultaterne herfra de i udbudsmaterialet beskrevne kursustilbud.
Det overordnede formål med det nye børnekatalog er at bidrage til en stærkere vidensbasering af arbejdet på børne- og ungeområdet og træning i brugen af konkrete redskaber og metoder, og derved at styrke kvaliteten i sagsbehandlingen og skabe bedre effekt for børnene og deres familier. Indholdet på kurserne i børnekataloget skal derfor være baseret på aktuelt bedste viden nationalt såvel som internationalt om området og bidrage til, at medarbejdere og ledere, der beskæftiger sig med børn og unge, der har behov for særlig støtte, arbejder på et så stærkt vidensgrundlag om området, som muligt, og kan omsætte denne viden til praksis.
Socialstyrelsen udbyder i forlængelse heraf opgaverne med:
1) Udvikling og afholdelse af kurser i Børnekataloget indenfor i alt 32 kursustitler fordelt på 23 delopgaver.
2) Kursusadministration af Børnekatalogets i alt 32 kursustitler.
Nærværende opgave udbydes jf. Europa-Parlamentets og Rådets direktiv Nr. 2004/18/EF af 31.3.2004 om samordning af fremgangsmåderne ved indgåelse af offentlige vareindkøbskontrakter, offentlige tjenesteydelseskontrakter og offentlige bygge- og anlægskontrakter.
Kontraktperioden er fra 1.1.2014 til og med 31.12.2018.
Tilbuddet skal foreligge senest mandag d. 15. september kl. 12:00.

Deadline
Fristen for modtagelse af bud var på 2014-09-15. Indkøbet blev offentliggjort på 2014-07-03.

Hvem?

• • Socialstyrelsen

Hvad?

• • Uddannelse og undervisning

Hvor?

• • Danmark › Danmark