Udbud på standard e-læringskurser til IT-arbejdspladsen
Personalestyrelsen forventer at indgå kontrakt om standard e-læringskurser (off-the-shelf e-learning) til IT-arbejdspladsen (kontor software). E-læringskurserne skal installeres på Campus, statens Learning Management System, som på nuværende tidspunkt omfatter omkring 70-90 000 medarbejdere i staten.
Ydelsens indhold:
Til emnet IT-arbejdspladsen ønsker Personalestyrelsen et kursuskatalog af e-læringskurser fordelt over tre kursusporteføljer:
S3-1: Kursusportefølje til microsoft office.
— herunder bl.a. MS Office Word, Excel, Powerpoint og Outlook.
S3-2: Kursusportefølje til øvrig kontorsoftware.
— herunder e-læring både betalings- og open-source kontorsoftware, som ikke er omfattet af S3-1, styresystemer, browsere samt e-læring, der kan understøtte effektiv brug af kontorsoftware, fx tifingersystem.
S3-3: Kursusportefølje til DTP (Desktop Publishing).
— herunder bl.a. betalingssoftware og open-sourcesoftware målrettet professionel og generel løsning af kommunikations- og grafik opgaver.
Kunden betragter kursusportefølje S3-1, som kerneydelsen, hvorfor der er knyttet minimumskrav hertil. Herudover er kursusporteføljerne kun rammebeskrevet i form af emner, som det er op til Tilbudsgiver at sammensætte en løsning til.
Personalestyrelsen forventer ikke, at Tilbudsgiver dækker alle krav til ydelsen.
Definition på standard e-læring:
Under denne Leveringsaftale definerer Personalestyrelsen ydelsen standard e-læringsprodukter som:
— Varende mindst 15 minutter i omfang, for at blive betragtet som et produkt,
— Anvendende speak som primær formidlingsform, samt,
— indeholdende mulighed for præ- eller posttest (eller begge dele).
Endvidere definerer Personalestyrelsen ydelsen standard e-læringsprodukter i forhold til følgende tre parametre:
1. Teknisk:
E-læringskurser er selvstændige tekniske applikationer, der afvikles fra et internetbaseret LMS. E-læringskurserne kan tilgås samtidigt af en eller flere brugere fra deres IT-arbejdsplads, og brugeren skal selv kunne administrere åbning af kurset. E-læringskurser skal understøtte det overordnede formål om, at gøre kompetenceudvikling mere fleksibel, omkostningseffektiv og effektfuld.
2. Fagligt:
E-læringskurser har en indholdsmæssig klar faglig afgrænsning. Det forventes at e-læringskurserne kan stå alene i kraft af, at de er selvforklarende og selvindholdte.
3. Interaktion:
E-læringskurser er interaktive og leder aktivt kursisten igennem klart definerede læringsforløb.Personalestyrelsen ser positivt på, at e-læringskuserne har en problemorienteret tilgang til læring og forventer, at e-læringskurserne anvender speak, løbende øvelser, løbende afprøvning af kursistens færdigheder og løbende selvtest.
Følgende elementer kan ikke i sig selv opfylde denne definition på e-læring:
— E-materialer, dvs. digitale udgaver af skriftlige materialer,
— E-guides, hvor kursisten er passiv og dermed ikke oplever en læringsmæssig interaktivitet,
— Kombinationskurser, hvor e-læringsproduktet forudsætter andre læringsaktiviteter, der griber udover e-læringsproduktet, fx tilstedeværelsesundervisning eller læsning af tekst,
— Online virtuelle klasseværelser.
Om tildeling:
Tildelingskriterierne fremgår af udbudsbetingelsernes pkt. 3.
Kursusportefølje S3-1 anses som kerneydelsen, og vægtes højere end øvrige kursusporteføljer i vurderingen af Tilbudsgivers besvarelse.
Det fremgår af forhåndsmeddelelsens pkt. II.3), at E-læringskurser, der indholdsmæssigt kan indgå i begge porteføljer, forventes at tælle to gange. Som udbuddet nu er tilrettelagt, vil et e-læringskursus kun kunne vurderes under én portefølje, og dermed kun én gang.
Deadline
Fristen for modtagelse af bud var på 2011-03-01.
Indkøbet blev offentliggjort på 2011-01-25.
Leverandører
Følgende leverandører er nævnt i tildelingsbeslutninger eller andre indkøbsdokumenter:
Hvem?
Hvad?
Indkøbshistorik
| Dato |
Dokument |
| 2011-01-25
|
Udbudsbekendtgørelse
|
| 2011-06-29
|
Bekendtgørelse om indgåede kontrakter
|